Nezařazené

V rámci odborného výcviku mají naši žáci možnost vyzkoušet si své dovednosti přímo v reálném prostředí. Nejde jen o práci v dílnách – pravidelně se zapojují do skutečných zakázek, kde uplatňují teorii v praxi a získávají cenné zkušenosti pro budoucí povolání.

V posledním období se žáci podíleli například na výmalbě školních chodeb, malování schodiště bytového domu, obnově nátěrů prvků dětského hřiště mateřské školy nebo na nátěru dřevěného obložení rodinného domu. Tyto činnosti jim umožňují osvojit si pracovní postupy, zodpovědnost i týmovou spolupráci.

Odborný výcvik v reálných podmínkách je důležitou součástí vzdělávání na naší škole. Žáci si díky němu budují pracovní návyky, získávají sebevědomí a především vidí konkrétní výsledky své práce, které slouží ostatním.

Obnova nátěrů prvků dětského hřiště MŠ Prosenice:

Malování chodby SŠT, budova PV1:

Nátěr dřevěného obložení Rodinného domu  Újezdec:

Malování schodiště  bytového domu:

Dne 3.2 se studijní skupina O3. v rámci předmětu Aplikovaná optika zúčastnila přednášky profesionální fotografky Hanky Řezníčkové na téma „Jak prodávat produkt/službu tak, aby se u Vás lidé cítili dobře“. 

Obsahem přednášky bylo předáni osobních zkušeností nejen z oblasti marketingu, podtrhnutí důležitosti image značky a správném vystupování před potenciálními zákazníky, ale také popis ověřených postupů, jak jednat s různými typy zákazníků a jak řešit situace, které mohou kdykoliv nastat. 

-nd-

Univerzita Pardubice, Dopravní fakulta, umožnila žákům oborů Dopravní prostředky a Provoz a ekonomika dopravy nahlédnout do tajů řízení železniční dopravy. Zjistili a na vlastní kůži si vyzkoušeli celý náročný proces výpravy vlaků, co vše je skryto za slovy „bezpečně a včas“. Na Dopravním sále prováděli výpravu vlaků nebo jejich křižování s využitím různých systémů řízení, od těch historických po ty nejmodernější. Současně měli vizuální zpětnou vazbu přímo z modelu kolejiště, jak se vlaky pohybují podle jimi zadaných příkazů.

Na sále Centrálního dispečerského pracoviště řídili v reálných situacích a podle jízdního řádu pohyby vlaků s ohledem na bezpečnost a dodržení jízdního řádu.

Také zjistili, že definice pojmu „vlak“ je velmi složitá. Uměl bys ty tento pojem definovat? Zajímá tě doprava? Tak přijď za námi nebo si rovnou podej přihlášku ke studiu na naší škole, rádi tě přivítáme.

-lc-

Dne 27. 1. 2026 měli vybraní žáci třídy DE1. příležitost zúčastnit se zajímavé přednášky s názvem „Elektromobilita – výzvy a příležitosti“, která proběhla v rámci projektu ENERSOL CZECH na SPŠEI Mohelnice.

Hostem byl Ing. Soukeník, manažer společnosti ČEZ, který má na starosti rozvoj sítě nabíjecích stanic pro elektromobily v České republice. Ve své přednášce přiblížil nejen současný stav elektromobility u nás, ale také její dynamický vývoj a plány do budoucna.

Téma žáky zaujalo a diskuze na závěr přednášky ukázala, že elektromobilita je oblastí, která mladou generaci skutečně zajímá. Padla řada podnětných dotazů a setkání bylo pro všechny přínosným rozšířením odborných znalostí.

-pn-

V pátek 23.1.2026 navštívili studenti maturitních oborů O2. a O3. Fyzikální kaleidoskop, který pořádá Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci. 

Žáci si vyslechli přednášky v optických laboratořích o metodách korekce zraku a seznámili se s moderními vyšetřovacími přístroji.

-rk-, -nc-

Češka žijící v Egyptě připravila přednášku pro žáky oboru Provoz a ekonomika dopravy Střední školy technické. Setkání nabídlo zajímavý pohled na život a práci v zahraničí a přineslo studentům nové zkušenosti i inspiraci.

-bb-

Odborné přednášky „Egypt – současnost a minulost“, která proběhla 21. 1. 2026, se zúčastnili žáci stavebních oborů a oboru stravovací a ubytovací služby. Přednášející, paní Dominika Pešková, seznámila žáky s egyptskou kulturou, gastronomií, historickými památkami i moderní výstavbou.

-jd-

Zástupci Technologické fakulty Univerzity Tomáš Bati ve Zlíně si pro žáky oboru mechanik seřizovač připravili prezentaci, v rámci které představili hlavní studijní programy i moderní vybavení fakulty. Žáci získali také praktické informace o přijímacím řízení, stipendiích i firmách, které s fakultou spolupracují, rozšířili si přehled o technologiích ve svém oboru a o možnostech dalšího profesního rozvoje.